
วันที่ 28 สิงหาคม 2569
วิทยาลัยพณิชยการเชตุพน ร่วม การประชุมเชิงปฏิบัติการประเมินคุณภาพสถานศึกษา ภายใต้โครงการยกระดับการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษาสมรรถนะสูงสู่ความเป็นเลิศทางวิชาชีพและมาตรฐานสากล
ซึ่งจัดขึ้นระหว่างวันที่ 28–30 สิงหาคม 2569 โดยมี นายสง่า แต่เชื้อสาย รองเลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษาเป็นประธานในพิธีเปิด
ในการนี้ นายอัศวิน ข่มอาวุธ ผู้อำนวยการสำนักมาตรฐานการอาชีวศึกษาและวิชาชีพกล่าวรายงานความเป็นมาของโครงการต่อที่ประชุม โดยมีผู้บริหารสถานศึกษา ครู ภายใต้ศูนย์บริหารเครือข่ายการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา (CVM) รวมถึงบุคลากรในสังกัดสำนักมาตรฐานการอาชีวศึกษาและวิชาชีพ เข้าร่วมการประชุมทั้งสิ้น 263 คน
การประชุมครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการประเมินคุณภาพสถานศึกษา ตลอดจนร่วมกันขับเคลื่อนการพัฒนาคุณภาพสาขาวิชาให้มีมาตรฐาน สอดคล้องกับความต้องการของประเทศ สถานประกอบการ และตลาดแรงงาน พร้อมรองรับการเปลี่ยนแปลงด้านเทคโนโลยี เศรษฐกิจ และสังคมในอนาคต

มาตรฐานการพัฒนาคุณภาพสาขาวิชา แบ่งออกเป็น 4 ระดับ ได้แก่
1. ระดับมาตรฐาน (Standard)
2. ระดับพัฒนา (Develop)
3. ระดับความเป็นเลิศ (Excellent)
4. ระดับมาตรฐานสากล (International Standard)
โดยมีองค์ประกอบในการประเมินคุณภาพ 7 ด้าน ประกอบด้วย

ผู้เรียนและผู้สำเร็จการศึกษา

หลักสูตรและการจัดการเรียนรู้

ครูประจำสาขาวิชาและผู้เชี่ยวชาญ

โครงสร้างพื้นฐานและสิ่งสนับสนุนการเรียนรู้

เครือข่ายความร่วมมือ

ผลงาน นวัตกรรม และงานวิจัย

การบริหารจัดการ

สำหรับสถานศึกษาที่จัดการเรียนการสอนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) จะดำเนินการประเมินคุณภาพทุกสาขาวิชาผ่านระบบสารสนเทศ OVEC Excellent เพื่อให้ได้ข้อมูลที่ถูกต้อง ครบถ้วน และเป็นปัจจุบัน สามารถนำไปวิเคราะห์และใช้เป็นฐานข้อมูลในการวางแผนพัฒนาคุณภาพสาขาวิชาได้อย่างมีประสิทธิภาพ

แนวทางการดำเนินงานที่สำคัญ
นายสง่า แต่เชื้อสาย รองเลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ได้มอบนโยบายและเน้นย้ำแนวทางสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงาน ได้แก่ การยกระดับคุณภาพสาขาวิชาให้สอดคล้องกับมาตรฐานและความต้องการของประเทศ การใช้ข้อมูลจากระบบ OVEC Excellent เพื่อการพัฒนาอย่างเป็นรูปธรรม การสร้างความร่วมมือกับสถานประกอบการและภาคีเครือข่าย การพัฒนาครูและผู้เชี่ยวชาญให้มีความรู้และทักษะที่ทันต่อการเปลี่ยนแปลง รวมถึงการนำผลการประเมินมาใช้เป็นข้อมูลประกอบการกำหนดนโยบายและการจัดสรรทรัพยากรอย่างเหมาะสม

วิทยาลัยพณิชยการเชตุพน ให้ความสำคัญกับการพัฒนาคุณภาพการจัดการอาชีวศึกษาอย่างต่อเนื่อง** มุ่งส่งเสริมให้ผู้เรียนมีสมรรถนะทางวิชาชีพ มีทักษะที่สอดคล้องกับความต้องการของสถานประกอบการ สามารถปฏิบัติงานได้จริง และมีศักยภาพในการแข่งขันทั้งในระดับประเทศและระดับสากล
การเข้าร่วมการประชุมในครั้งนี้ นับเป็นอีกหนึ่งก้าวสำคัญของวิทยาลัยพณิชยการเชตุพนในการร่วมขับเคลื่อนนโยบายการยกระดับคุณภาพอาชีวศึกษา และพัฒนากำลังคนให้มีคุณภาพ มีสมรรถนะสูง พร้อมก้าวสู่ความเป็นเลิศและมาตรฐานสากลอย่างมั่นคงและยั่งยืน